Qualitätsentwicklung
Qualität und Qualitätsentwicklung unterliegen wie alle Prozesse der geschichtlichen, politischen und gesellschaftlichen Entwicklung. Was oder wer hat wann gesagt, was Qualität ist?
Manchmal sind es die Familien, die ich berate, die sagen „Das war eine gute gemeinsame Arbeit. Danke! Ich fühle mich jetzt viel sicherer im Erziehungsalltag und weiß, wie ich mich in kritischen Situationen verhalten muss.
Und manchmal ist es ein/e Kolleg*in, der/die erklärt, er/sie würde die Situation genau so einschätzen wie wir! Wir alle sind im Prozess, in der Entwicklung.
In Vorstellungsgesprächen für die future Kinder- und Jugendhilfe GmbH erkläre ich oft, dass die systemische Arbeit sich dadurch auszeichnet, dass sie aktuell ist. Sie bildet die Jetzt-Situation aus Sicht der Bewerber/der Beteiligten ab. Alles ist offen, wie sie sich entwickeln, wie sie die Arbeit wahrnehmen und ausfüllen, natürlich geprägt von der eigenen Biografie und Familiengeschichte.
Qualität ist aus meiner Sicht subjektiv. Wie sieht ein Arzt Qualität und wie stellt sich ein SPZ auf, um eine qualitativ hochwertige Diagnostik erstellen zu können? Und was ist Qualität aus Sicht der Kindesmutter, die vor mir sitzt und nicht weiß, wie sie ihren Erziehungsalltag trotz aller Schwierigkeiten meistern soll.
Trotzdem möchte ich Ihnen im Folgenden einige Berichte, Auswertungen und Vorlagen zur Unterstützung Ihres eigenen Prozesses zur Verfügung stellen.
Fachbeiträge Recht
Antrag auf Hilfe
Handlungsschema Verfahrensablauf
Risiko-Hilfebedarfseinschätzung
Entwicklungsstatusvergleich
Elterliche Verantwortung Schaubild
Elterliche Sorge
Umgang mit dem Kind
Publikation Fachbuch Schulverweigerung
Fachbeiträge Pädagogik / Systemischer Ansatz
Systemische Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
Soziogramm: Familie und relevante Personen (Beispiel)
Fachartikel Starke Eltern, Starke Kinder, Schule
Mindmap Schulverweigerung
Fallbeispiel System Schule
Fachartikel Rückführung
Soziogramm Rückführung
Fallbeispiel Rückführung
Fachartikel Schulverweigerung
Qualität und Qualitätsentwicklung unterliegen wie alle Prozesse der geschichtlichen, politischen und gesellschaftlichen Entwicklung. Was oder wer hat wann gesagt, was Qualität ist?
Manchmal sind es die Familien, die ich berate, die sagen „Das war eine gute gemeinsame Arbeit. Danke! Ich fühle mich jetzt viel sicherer im Erziehungsalltag und weiß, wie ich mich in kritischen Situationen verhalten muss.
Und manchmal ist es ein/e Kolleg*in, der/die erklärt, er/sie würde die Situation genau so einschätzen wie wir! Wir alle sind im Prozess, in der Entwicklung.
In Vorstellungsgesprächen für die future Kinder- und Jugendhilfe GmbH erkläre ich oft, dass die systemische Arbeit sich dadurch auszeichnet, dass sie aktuell ist. Sie bildet die Jetzt-Situation aus Sicht der Bewerber/der Beteiligten ab. Alles ist offen, wie sie sich entwickeln, wie sie die Arbeit wahrnehmen und ausfüllen, natürlich geprägt von der eigenen Biografie und Familiengeschichte.
Qualität ist aus meiner Sicht subjektiv. Wie sieht ein Arzt Qualität und wie stellt sich ein SPZ auf, um eine qualitativ hochwertige Diagnostik erstellen zu können? Und was ist Qualität aus Sicht der Kindesmutter, die vor mir sitzt und nicht weiß, wie sie ihren Erziehungsalltag trotz aller Schwierigkeiten meistern soll.
Trotzdem möchte ich Ihnen im Folgenden einige Berichte, Auswertungen und Vorlagen zur Unterstützung Ihres eigenen Prozesses zur Verfügung stellen.
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Entwicklungsstatusvergleich
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